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Publicaciones del Congreso Internacional CLABES: Envíos recientes
Mostrando ítems 661-680 de 1034
El Abandono De Los Ingresantes En Situación De Discapacidad En La Universidad Nacional De Luján
Oloriz, Mario Guillermo; Librandi, Ariel Eduardo; Fernández, Juan Manuel
El Abandono En La Educación Virtual Y A Distancia: El Caso De La Universidad Nacional Abierta Y A Distancia - UNAD, Colombia.
Peralta Castro, Rafael; Mora Rodriguez, Javier
Adaptación del modelo de deserción de Tinto: Inteligencias Múltiples, una propuesta al área de la ingeniería.
Castillo, Benjamín
Fatores e estratégias para a permanência na produção científica da Conferência Latino Americana para o Abandono
Machado, Lorena; Spagnolo, Carla; Guidotti, Viviane; Dos Santos, Pricila Kohls
Influência da assiduidade no processo de ensino-aprendizagem no ensino Politécnico. Situação e estratégias no Instituto Politécnico da Guarda IPG-Portugal
Fernandes, Gonçalo; Martins, Jose Alexandre
Desarrollo de un sistema de evaluación de prácticas para disminuir el abandono en educación superior
Martínez Guerrero, José; Campillo Labrandero, Magda
Contexto do Prouni no Brasil: ReflexÕEs de Uma PolíTica Publicaque Favorece O Acesso No Ensino Superior E Sua Efetividade Na PermanÊN-Cia.
Machado, Lorena; Sozo, Martha; Costa Morosini, Marília
Análisis Estadístico De Eventos Históricos De Abandono En La Educación Superior Privada En Bolivia
Herbas Torrico, Boris Christian; Frank, Bjoern; Vargas Aranda, Sergio; Murillo Arevalo, Nataly
Tutoria Como Ferramenta De Estudo Da Evasão E Permanência Dos Discentes Em Vulnerabilidade Sociocultural
Hengles, Aaron; Guimarães, Leticia; Matos, Debora
Evasão no bacharelado interdisciplinar em ciência e economia
Oliveira, Edna de; Oliveira, Aline Lourenço de
Escuela De Formación De Tutores Pares: Una Experiencia Para La Equidad Y Calidad De Los Aprendizajes De La Universidad Austral De Chile
Retamal, Francisca; Espinoza, Elena
Programa de tutorías entre pares en la universidad nacional del litoral: estrategia para reducir el abandono en el ingreso
Saccone, Jorge; Pacífico, Andrea
Experiencia de Dos Programas de Acompañamiento Implementados en Carreras de la Facultad de Medicina de la Universidad Católica de Chile
Zuñiga, Denisse; Fuentes, Javiera; Moreno, Karla; Rodríguez, Magdalena
Ações de promoção à saúde, atenção psicossocial e educacional como práticas de integração universitária
Araújo, Crislaine Luisa; Regina Bressan, Vânia
Interdisciplinariedad e interinstitucionalidad para articular el ingreso a la universidad
Edith, Saldis Nancy; Martín, Gómez Marcelo; González, Maximiliano; Maldonado, Raúl; Barbero, Gonzalo
Articulación De Niveles En La Universidad Nacional Del Litoral. Políticas Institucionales Y Prácticas Académicas De Vinculación
Tarabella, Laura; Mántaras, María Bárbara; Pacífico, Andrea; Cáneva, Ana; Ferreyra, Emanuel Andrés
Formación Docente Intep: Un Aporte Continuo A La Permanencia Estudiantil
Gordillo, María Isabel
Política de assistência ou política de permanência?
Anacleto Voos, Jordelina Beatriz; Costa Morosini, Marília
Motivos De Deserción De Estudiantes De Licenciatura Durante Su Primer Año Cursado, En El Instituto Tecnológico Superior De Irapuato.
Fernández Santoyo, María Karla; Soto Patiño, Juan Carlos
Modelo Estructural Causal De La Permanencia En La Universidad Politécnica De Madrid
Castejón, Ángeles; Ruiz, Miguel A.; Arriaga, Jesús; Casaravilla, Ana
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