• Deserción estudiantil en la Educación Superior Colombiana: elementos para su diagnostico y tratamiento 

  Ministerio de Educación Nacional de Colombia (Ministerio de Educación Nacional de Colombia, 2010-01-01)

  Esta publicación brinda información sobre la situación actual y presenta elementos útiles para el análisis y tratamiento de la deserción estudiantil en educación superior a partir de una metodología acordada en el Sistema ...

• Deserción escolar en el centro Universitario de Los Lagos 

  Anda Brizuela, María Cecilia (Cuadernos de Educación y Desarrollo. Vol.2 no.16, 2010-01-01)

  Se presentan los resultados de análisis de datos de deserción en los programas de la Facultad de Ingeniería comparados con los demás programas de la institución, describiendo las principales causas y las graves consecuencias ...

• Deserción en la educación superior pública en República Dominicana 

  Brea de Cabral, Mayra (Revista PsicologiaCientifica.com, 2005-01-01)

  El presente estudio tiene el propósito de aportar datos y construir propuestas sobre la deserción en la Universidad Pública Dominicana. Se ofrece un panorama cuantitativo y cualitativo de la deserción, y se valora el aspecto ...

• Deserción en la educacion superior en Chile 

  Arrau C., Fernando; Loiseau, Virginie (DEPESEX/BCN/SERIE Informes Año 13, No. 128, 2003-01-01)

  Presenta antecedentes sobre la situación actual de la información sobre el quehacer de la educación superior y describe el problema de la deserción en este nivel educacional y las conclusiones posibles extraídas de la poca ...

• Deserción de estudiantes de enfermería en cuatro universidades de Perú 

  Sanabria, Hernan (Anales de la Facultad de Medicina. Vol.63 no.4, 2002-01-01)

  El artículo busca determinar los factores de riesgo asociados a la interrupción de los estudios de enfermería en algunas universidades de Perú, así como determinar la magnitud de la deserción según los factores de riesgo. ...

• Democratização, qualidade e crise da educação superior: faces da exclusão e limites da inclusão 

  Dias Sobrinho, Jose (Centro de Estudos Educação e Sociedade. Vol.31, no. 113, 2010-01-01)

  O artigo trata de aspectos da “democratização” na educação superior brasileira. Discute contradições entre concepções de educação como bem público-social e como mercadoria, relacionando- as com as políticas públicas desse ...

• Del éxito escolar a la reducción del Abandono escolar temprano 

  Sánchez Pascuala-Neira, Fernando (Cuadernos de pensamiento político, 2011-01-01)

  Analiza la importancia de ciertos indicadores escolares, sobre todo la tasa de abandono escolar temprano en los jóvenes en las edades de finanización de la educación secundaria e inicio de la edicación superior. Describe ...

• Definir la deserción: una cuestión de perspectiva (Y) Análisis de la deserción estudiantil en la Universidad Autonoma Metropolitana 

  Tinto, Vicent; de Allende, Carlos María; Durán Encalada, Jorge A.; Díaz Hernández, Graciela (Universidad Autonoma Metropolitana, 2001-01-01)

  El documento tiene dos contenidos: una traducción del artículo de Tinto sobre la definición de la deserción y el proyecto de análisis de la deserción en la UAM. Este artículo se publica con la amable autorización de su ...

• Currículo, iniciação científica e evasão de estudantes de ciências sociais 

  Villas Bôas, Glaucia K. (Tempo Social. Vol.15, n.1, 2003-01-01)

  Este artigo apresenta um estudo específico sobre o curso de ciências sociais da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem o objetivo de mostrar que o alto índice de desistência do curso é um problema histórico e que a ...

• Creencias irracionales, rendimiento y deserción académica en ingresantes universitarios 

  Galera, Miriam; Galleano, Carolina; Medrano, Leonardo Adrián (Liberabit. Vol.16, no.2, 2010-01-01)

  El ingreso a una carrera universitaria constituye un proceso de transición en el que pueden desarrollarse creencias irracionales que obstaculicen el desempeño y la permanencia en los estudios. En efecto, las creencias ...

• Contrastación de dos modelos motivacionales de autodeterminación para predecir la deserción en universitarios 

  Medellín Lozano, Elvers William (Acta Colombiana de Psicología. Vol.13, no.2, 2010-01-01)

  En el marco de la teoría motivacional de la autodeterminación, esta investigación contrastó dos modelos estructurales de medida para predecir la conducta de deserción en estudiantes universitarios de la ciudad de Bogotá. ...

• Causas de deserción de alumnos de los primeros semestres de una universidad privada 

  Castaño Corvo, María Belén; Huesca Ramírez, María Gabriela Edith (REMO. Revista Mexicana de Orientación Educativa. Vol.5, no.12, 2006, 2006-01-01)

  La deserción universitaria y el retraso en los estudios son dos problemas que acucian a muchas universidades. Las causas de la deserción son múltiples y variadas por lo que esta problemática debe analizarse teniendo en ...

• Caracterización de los factores relacionados con la desincorporación escolar 

  Rodríguez Palacios, Katia (Escuela Nacional de Salud Pública, 2007-01-01)

  Se realizó un estudio que respondió a un proyecto de investigación que tuvo como objetivo caracterizar el fenómeno de la desincorporación escolar en los estudiantes del Programa Nacional de Formación en Medicina Integral ...

• Caracterización de los estudiantes de pregrado de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia de las cohortes 2005-I a 2009-II 

  Caro Sanchéz, Yuri Viviana (Universidad de Antioquia, 2010-01-01)

  El objetivo principal de esta investigación fue describir las características demográficas, socioeconómicas, familiares y académicas de los estudiantes de pregrado de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia ...

• Caracterización de los desertores de la Udelar (año 2006): desde la inversión y el consumo hacia la exclusión académica y la deserión voluntaria 

  Custodio, Lorena (Universidad de la República, 2006-01-01)

  Este trabajo toma como insumo los resultados preliminares de la investigación realizada como tesis final de la Maestría en Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales. Su propósito fundamental, retomando los principales ...

• Caracterización de la deserción estudiantil en la Universidad Nacional de Colombia sede Medellín 

  Rico Higuita, Dario Alberto (Universidad Nacional de Colombia, 2006-01-01)

  El trabajo sobre deserción que presentamos a la comunidad universitaria comprende el primer esfuerzo sistemático por estudiar este fenómeno en la Sede. Se recopiló, revisó y depuró una gran cantidad de información disponible ...

• Análisis de los modelos explicativos de retención de estudiantes en la universidad: una visión desde la desigualdad social 

  Donoso, Sebastián; Schiefelbein, Ernesto (Estudios Pedagógicos 33. no.1, 2007-01-01)

  El artículo analiza la evolución de los estudios desde la temática de la deserción a la retención de estudiantes en las universidades, contextualizando este fenómeno en el caso chileno, donde los estudios sobre resultados ...

• Análisis de los factores asociados a la deserción y graduación universitaria 

  Gallón, Santiago; Gómez, Karoll; Vásquez, Johanna; Castaño, Elkin (Lecturas de Economía no.65, 2006-01-01)

  Las altas tasas de deserción y bajas tasas de graduación se han convertido en un asunto de creciente interés para las instituciones de educación superior y las autoridades educativas. A partir de 2003, la Universidad de ...

• Análisis de las relaciones entre proceso motivacional, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del área científico-tecnológica de la Universidad de la República 

  Míguez, Marina (Universidad de la República, 2008-01-01)

  El objetivo de esta tesis de doctorado es determinar orientaciones motivacionales y estrategias de aprendizaje y analizar relación entre proceso motivacional, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes ...

• Análisis de la herramienta SPADIES Diseñada por el Ministerio de Educación Nacional y el CEDE 

  Escobar Martínez, Jaime Humberto; Pérez Ramírez, Carlos Andrés; Largo Cañaveral, Edwin (Universidad del Valle. Centro de investigaciones y documentación socioeconómica, CIDSE, 2008-01-01)

  El informe comprende un análisis de los principales aspectos técnicos y metodológicos del modelo estadístico diseñado por el CEDE y que soportan el funcionamiento de la herramienta informática para la prevención de la ...

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