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Publicaciones del Congreso Internacional CLABES: Envíos recientes
Mostrando ítems 1001-1020 de 1034
Grupos com professores e/ou estudantes no âmbito Universitário
Della Valentina, Doris Helena; Arseli Kern, Francisco; Chagas Diefenthaeler, Edgar; Rodrigues Arbo, Gilze de Moraes; Vianna Potrich, Jurema Kalua; Andreoli de Moraes, Maria Lucia; Poersch Moreira, Jacqueline
Factores que intervienen en la intencionalidad de deserción estudiantil en el programa de zootecnia de la Universidad De Antioquia, sede Medellín.
Gallego Castro, Luis Alberto; Castrillón Hoyos, Wilson Ernesto; Marín Vásquez, Juan Camilo
Gestión Institucional Para La Permanencia Estudiantil En La Escuela De Nutrición Y Dietética. U de A
Quinto C., Adriana María; Escudero Vásquez, Luz Stella; Arias, Hiliana
Inteligencia Emocional Como Potencial Predictor Del Rendimiento Académico En La Educación Superior
Troncoso, Juan José; Rojas, Álvaro; Gajardo, Judith
Identidad Profesional Como Factor Explicativo De La Permanencia Estudiantil
Cassiano, Angela María; Cipagauta, Patricia; Reyes, Nicolás
Disminuyendo la brecha entre las demandas laborales actuales y el enfoque academicista tradicional de la universidad mediante el fortalecimiento de competencias genéricas: inserción laboral efectiva, un avance
García Mora, Alejandro Eduardo; Osorio Vargas, Mónica Alejandra; Muñoz Méndez, Silbana Yaneth; Caamaño Silva, Carlos Alberto; Muñoz Martín, Eliana Olga de las Mercedes; González Valderrama, Paola; Quintana Silva, Katherin Andrea
Ser hombre, factor para no terminar los estudios de licenciatura: LA EXPERIENCIA MEXICANA EN LOS ÚLTIMOS 20 AÑOS
Campillo Labrandero, Magda; García Minjares, Manuel; Martínez González, Adrián; Sánchez Mendiola, Melchor
Motivaciones y Expectativas del Estudiantado que solicita Apoyo Académico en la Universidad de Santiago de Chile
Gimeno, Miguel; Miranda Molina, Rafael
Neuroeducación: una revisión teórica con miras al fortalecimiento de la permanencia estudiantil en contextos universitarios
Riaño Triviño, Adriana; Cely Atuesta, Diana; Triana Domínguez, Camilo; Gutiérrez de Piñeres, Carolina
Relacion Entre La Matemática Y La Física Como Una Via De Integracion De Los Estudiantes De Ingenieria
Vega Cruz, Gilda; Ferrat Zaldo, Ángel
Diferencia De Percepciones Entre Pregrado Y Posgrado De Acuerdo A La Calidad De La Formación Teniendo En Cuenta Sus Expectativas
Unda, Xavier; Ramos, Valentina
Las problemáticas curriculares en la educación superior y su impacto en los procesos de permanencia y graduación estudiantiles.
López Jiménez, Nelson Ernesto
Dinámica Del Abandono En La Universidad Tecnológica Metropolitana De Chile (Utem)
Muñoz, Andrés; Guinguis, Sebastián; Hermosilla, Alejandro
Apoio pedagógico como forma de assistência à permanência estudantil na Universidade Federal Do Rio Grande Do Sul.
Gramkow Bueno, Irma Antonieta; Prezzi Fernandes, Letícia
Permanencia con alto rendimiento en estudiantes universitarios. una mirada al ethos del éxito académico. Universidad Santo Tomas (Colombia)
García Serrano, Saúl Ernesto; Torres Valderrama, María Stella
Identidad De Aprendiz Como Herramienta Analítica De Las Interacciones Entre Profesores Y Estudiantes Universitarios: Un Estudio Fenomenológico
Abello, Rubén; Vila, Ignasi; Pérez, María Victoria; Lagos, Irma; Cobo, Rubia; Díaz, Alejandro
Adaptação acadêmica: comparação entre estudantes de instituições públicas e privadas
Monteiro, Marcia Cristina; Soares, Adriana Benevides
Fortalecimiento del capital cultural en estudiantes de educación media de contextos vulnerables: la experiencia del propedéutico de la Universidad Católica de Temuco en Chile
Gaete Rengifo, Rina; Quinteros Torrent, Valeria
Fortalecimiento Del Rol Protagónico Del Estudiante A Través De Un Sistema Tutorial Entre Pares En Un Centro Universitario De La Patagonia Chilena
Maillard, Bernardita
El taller preparatorio semipresencial para el ingreso en ingeniería. Expectativas y valoraciones de los participantes
Chiecher, Analía Claudia; Paoloni, Paola Verónica
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