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Efectos de la intervención del programa nacional de acceso inclusivo en el sentido de autoeficacia académica en estudiantes de cuarto medio de liceos en contexto de vulnerabilidad de la novena región de Chile
Ibáñez, Raúl Aedo
Evolución del Desempeño en las Pruebas de Estado frente a la Deserción de los Estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad Santo Tomás, Bogotá.
Rojas Correal, Luisa Inés; Alba Mendoza, Carlos Jesús
Análisis del programa de becas para estudiantes del nivel medio superior y su impacto en la inserción y permanencia al nivel superior de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca.
Blanca, Oropeza; Alma, Morán; Josué, Luna; Blanca, Guzmán; Keyla, García
Acción tutorial e integración universitaria
Baggini, Iván Gustavo; Moreira, Lidia del Valle
Valoración Del Impacto Al Programa De Tutorías Y Monitorías Estudiantiles: Universidad Simón Bolívar Sede Cúcuta
Salazar Torres, Juan Pablo; Valero Rojas, Iris Yolima
Vía de ingreso a la universidad, elemento que incide en el rendimiento escolar en la Facultad de Odontología-UABJO.
Avendaño Martínez, José Alberto; Morales Cordero, Graciela Flor; Miguel Cardoso, José Luis
Efecto De Las Tutorías En El Desempeño Académico En Estudiantes Del Ciclo Básico, Universidad De Santander-Colombia
Aguilar Galvis, Fabiola Cecilia; Perez Pulido, Miguel; Orlandoni Merli, Giampaolo; Osma Castellanos, Wolfang
Intervención pedagógica, un recurso para contribuir a la retención del alumno, en el nivel medio superior
Aguilar Vargas, Verónica; Valadez Ponce, Luis David; Frausto Macías, Emigdio; Ibarra Rodríguez, Ma. Eugenia
Acadêmicos que frequentam a monitoria: comprometimento e aprovação
Felicetti, Vera Lucia; Amorim Gomes, Kelly; Fossatti, Paulo
El Uso De Los Términos Abandono Y Deserción Estudiantil Y Sus Consecuencias Al Momento De Definir Políticas Institucionales
Ramirez, Tulio; Díaz Bello, Ruth; Salcedo, Audy
Abandono Escolar No Ensino Superior Em Portugal: Estudo De Caso Da Associação Dos Institutos Superiores Politécnicos Da Região Norte
Portela, Irene; Conceicao, Oscarina
Grupos com professores e/ou estudantes no âmbito Universitário
Della Valentina, Doris Helena; Arseli Kern, Francisco; Chagas Diefenthaeler, Edgar; Rodrigues Arbo, Gilze de Moraes; Vianna Potrich, Jurema Kalua; Andreoli de Moraes, Maria Lucia; Poersch Moreira, Jacqueline
Factores que intervienen en la intencionalidad de deserción estudiantil en el programa de zootecnia de la Universidad De Antioquia, sede Medellín.
Gallego Castro, Luis Alberto; Castrillón Hoyos, Wilson Ernesto; Marín Vásquez, Juan Camilo
Gestión Institucional Para La Permanencia Estudiantil En La Escuela De Nutrición Y Dietética. U de A
Quinto C., Adriana María; Escudero Vásquez, Luz Stella; Arias, Hiliana
Inteligencia Emocional Como Potencial Predictor Del Rendimiento Académico En La Educación Superior
Troncoso, Juan José; Rojas, Álvaro; Gajardo, Judith
Identidad Profesional Como Factor Explicativo De La Permanencia Estudiantil
Cassiano, Angela María; Cipagauta, Patricia; Reyes, Nicolás
Disminuyendo la brecha entre las demandas laborales actuales y el enfoque academicista tradicional de la universidad mediante el fortalecimiento de competencias genéricas: inserción laboral efectiva, un avance
García Mora, Alejandro Eduardo; Osorio Vargas, Mónica Alejandra; Muñoz Méndez, Silbana Yaneth; Caamaño Silva, Carlos Alberto; Muñoz Martín, Eliana Olga de las Mercedes; González Valderrama, Paola; Quintana Silva, Katherin Andrea
Ser hombre, factor para no terminar los estudios de licenciatura: LA EXPERIENCIA MEXICANA EN LOS ÚLTIMOS 20 AÑOS
Campillo Labrandero, Magda; García Minjares, Manuel; Martínez González, Adrián; Sánchez Mendiola, Melchor
Motivaciones y Expectativas del Estudiantado que solicita Apoyo Académico en la Universidad de Santiago de Chile
Gimeno, Miguel; Miranda Molina, Rafael
Neuroeducación: una revisión teórica con miras al fortalecimiento de la permanencia estudiantil en contextos universitarios
Riaño Triviño, Adriana; Cely Atuesta, Diana; Triana Domínguez, Camilo; Gutiérrez de Piñeres, Carolina
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