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Efecto De Las Tutorías En El Desempeño Académico En Estudiantes Del Ciclo Básico, Universidad De Santander-Colombia
Aguilar Galvis, Fabiola Cecilia; Perez Pulido, Miguel; Orlandoni Merli, Giampaolo; Osma Castellanos, Wolfang
Intervención pedagógica, un recurso para contribuir a la retención del alumno, en el nivel medio superior
Aguilar Vargas, Verónica; Valadez Ponce, Luis David; Frausto Macías, Emigdio; Ibarra Rodríguez, Ma. Eugenia
Acadêmicos que frequentam a monitoria: comprometimento e aprovação
Felicetti, Vera Lucia; Amorim Gomes, Kelly; Fossatti, Paulo
El Uso De Los Términos Abandono Y Deserción Estudiantil Y Sus Consecuencias Al Momento De Definir Políticas Institucionales
Ramirez, Tulio; Díaz Bello, Ruth; Salcedo, Audy
Abandono Escolar No Ensino Superior Em Portugal: Estudo De Caso Da Associação Dos Institutos Superiores Politécnicos Da Região Norte
Portela, Irene; Conceicao, Oscarina
Grupos com professores e/ou estudantes no âmbito Universitário
Della Valentina, Doris Helena; Arseli Kern, Francisco; Chagas Diefenthaeler, Edgar; Rodrigues Arbo, Gilze de Moraes; Vianna Potrich, Jurema Kalua; Andreoli de Moraes, Maria Lucia; Poersch Moreira, Jacqueline
Factores que intervienen en la intencionalidad de deserción estudiantil en el programa de zootecnia de la Universidad De Antioquia, sede Medellín.
Gallego Castro, Luis Alberto; Castrillón Hoyos, Wilson Ernesto; Marín Vásquez, Juan Camilo
Gestión Institucional Para La Permanencia Estudiantil En La Escuela De Nutrición Y Dietética. U de A
Quinto C., Adriana María; Escudero Vásquez, Luz Stella; Arias, Hiliana
Inteligencia Emocional Como Potencial Predictor Del Rendimiento Académico En La Educación Superior
Troncoso, Juan José; Rojas, Álvaro; Gajardo, Judith
Identidad Profesional Como Factor Explicativo De La Permanencia Estudiantil
Cassiano, Angela María; Cipagauta, Patricia; Reyes, Nicolás
Disminuyendo la brecha entre las demandas laborales actuales y el enfoque academicista tradicional de la universidad mediante el fortalecimiento de competencias genéricas: inserción laboral efectiva, un avance
García Mora, Alejandro Eduardo; Osorio Vargas, Mónica Alejandra; Muñoz Méndez, Silbana Yaneth; Caamaño Silva, Carlos Alberto; Muñoz Martín, Eliana Olga de las Mercedes; González Valderrama, Paola; Quintana Silva, Katherin Andrea
Ser hombre, factor para no terminar los estudios de licenciatura: LA EXPERIENCIA MEXICANA EN LOS ÚLTIMOS 20 AÑOS
Campillo Labrandero, Magda; García Minjares, Manuel; Martínez González, Adrián; Sánchez Mendiola, Melchor
Motivaciones y Expectativas del Estudiantado que solicita Apoyo Académico en la Universidad de Santiago de Chile
Gimeno, Miguel; Miranda Molina, Rafael
Neuroeducación: una revisión teórica con miras al fortalecimiento de la permanencia estudiantil en contextos universitarios
Riaño Triviño, Adriana; Cely Atuesta, Diana; Triana Domínguez, Camilo; Gutiérrez de Piñeres, Carolina
Relacion Entre La Matemática Y La Física Como Una Via De Integracion De Los Estudiantes De Ingenieria
Vega Cruz, Gilda; Ferrat Zaldo, Ángel
Diferencia De Percepciones Entre Pregrado Y Posgrado De Acuerdo A La Calidad De La Formación Teniendo En Cuenta Sus Expectativas
Unda, Xavier; Ramos, Valentina
Las problemáticas curriculares en la educación superior y su impacto en los procesos de permanencia y graduación estudiantiles.
López Jiménez, Nelson Ernesto
Dinámica Del Abandono En La Universidad Tecnológica Metropolitana De Chile (Utem)
Muñoz, Andrés; Guinguis, Sebastián; Hermosilla, Alejandro
Apoio pedagógico como forma de assistência à permanência estudantil na Universidade Federal Do Rio Grande Do Sul.
Gramkow Bueno, Irma Antonieta; Prezzi Fernandes, Letícia
Permanencia con alto rendimiento en estudiantes universitarios. una mirada al ethos del éxito académico. Universidad Santo Tomas (Colombia)
García Serrano, Saúl Ernesto; Torres Valderrama, María Stella
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