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UTP-Ridda2: Envíos recientes
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Factores Explicativos Del Abandono Académico De Estudiantes De Pedagogía
Vergara, Jorge; Del Valle, Milenko; Cobo, Rubia; Pérez, María Victoria; Díaz, Alejandro
Uma Leitura Da Evasão Na Universidade Federal Do Rio Grande Do Sul
Prezzi Fernandes, Letícia; Gramkow Bueno, Irma Antonieta
Assiduidade, Motivação E Fatores Para O Sucesso No Processo De Ensino-Aprendizagem No Ensino Politécnico. Situação E Procedimento No Instituto Politécnico Da Guarda- Ipgportugal
Fernandes, Gonçalo; Martins, José Alexandre
Absentismo y Abandono en primer curso de grado en la universidad Politécnica de Madrid: Decálogo de prácticas para su reducción
Casado Fuente, Luisa; Carpeño, Antonio; Castejón, Ángeles; Martinez, Marina; Lorente, Luis
Seguimiento Del Ingresante En La Universidad Nacional Del Litoral: Estrategia Institucional De Retencion
Mántaras, María Bárbara; Pacífico, Andrea; Silvestre, Gabriela
Análisis De La Integración De Los Estudiantes De Ingeniería Del Software E Ingeniería De Computadores En La Universidad Politécnica De Madrid
García, Alfonsa; Casaravilla, Ana; Lías, Ana
Curso de inducción como primer paso para abatir la deserción de los estudiantes de la facultad de enfermería y obstetricia de la UABJO
Avendaño Martínez, José Alberto; García Ramírez, Marisol; Chavez Solano, Luisa; Guzmán Chávez, Lubianka; Cerqueda, Ángeles Francisca Evelia
La permanencia estudiantil y graduación oportuna en el marco de los planes generales de desarrollo institucional de la Universidad Santo Tomás de Colombia
Hernández Romero, Óscar Armando; Ramírez Gutiérrez, María Alejandra
Relaciones entre actuaciones pedagógico-didácticas e índices de retención de estudiantes en cátedras de primer año.
Martinez, Mildred; Cabrera, Gabriela P.; Pavón, Sandra M.; Videla, María Mercedes
La Tutoría Grupal Una Práctica De Integración Universitaria Para Reducir El Abandono
Herrera, Beatriz; Olvera Coronilla, Gloria; Cruz Velasco, Sara
ANÁLISIS DEL ABANDONO EN ESTUDIOS DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID
CASARAVILLA, Ana; DEL CAMPO, José María; GARCÍA, Alfonsa; TORRALBA, Rosario M.
Construcción de un cuestionario de rasgos de personalidad con fines de orientación profesional para el programa de admisiones de la Universidad Politécnica Salesiana – Ecuador
Zumárraga, Marcos Rafael; Rosa, Armas; Luzuriaga, Johanna; González, Yolanda; Boada, María José; Castro, María Isabel; Peñaherrera, Lía; Escobar, Paola; Romero, Juan Carlos
Programa De Caracterización Y Alertas Tempranas De La Universidad De Antioquia
González, Alexander
El abandono en la educación superior- estrategias para la retención de alumnos. Situación en la Universidad Nacional de Córdoba (UNC)
Asis, Gloria Susana; Ortiz Figueroa, Ana María
Acceso inclusivo en chile y resultados académicos a siete años de la instalación del propedéutico UC TEMUCO
del Valle Martin, Rodrigo
Importancia de la actividad laboral al momento de ingreso, en el abandono en distintas modalidades de cursado
Herrero, Verónica; Escanés, Gabriel; Ayllón, Silvia
Estrategia de consejería orientada a la permanencia estudiantil en un sistema de estudios a distancia
Silva Ferreira, Liliana; Sosa Neira, Edgar Andrés; Daza Saray, Claudia Liliana; Cogua Bohórquez, William; Agamez Triana, Juliette
El modelo de acción tutorial grupal entre pares del programa académico de bachillerato de la universidad de Chile: Una herramienta para promover la permanencia universitaria.
Beltrán Gabrie, Andrés; Toloza Díaz, Felipe; Rodríguez Robledo, Paula; Valenzuela Rebolledo, Paz; Arce Seguel, Felipe; Soto González, Victoria; Chiong Campos, Agustín; Warnier Dupre, Mariana
Escenarios deseables de la permanencia estudiantil y graduación oportuna en la Universidad Santo Tomás de Colombia: Resultados Fase I.
Hernández, Óscar; Mogollón, Edna; Ramírez, María; Sierra, Helvy
Las Estrategias Para Abordar El Abandono Escolar En Una Institución De Educación Superior Tecnológica En México
Aldaco Linares, Rosa Noemi; Carpio Hernández, María Magdalena
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