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RedGuia / Congresos CLABES: Envíos recientes
Mostrando ítems 321-340 de 1079
Variables Que Influyen En La Retención De Estudiantes De Primer Año En Un Programa De Bachillerato Chileno
Munizaga Mellado, Felipe René; Rojas-Murphy Tagle, Andrés Felipe; Leal De Calisto, Rodrigo Andrés
Aproximación A La Deserción Femenina Del Programa Ingeniería Administrativa En La Facultad De Minas De La Universidad Nacional De Colombia 2010-2017
Aranzazu Henao, Diana Gabriela; Rojas López, Miguel David
El Estudio Del Rendimiento Académico En Nivel Universitario. Aproximaciones Al Estado Del Conocimiento
Ordaz Monroy, Adriana Anabel; García Robelo, Octaviano
El Seminario Integrador Como Estrategia Didáctica Para El Aprendizaje Significativo
Escudero Vásquez, Stella Luz; Gutièrrez González, María Eugenia
Estudantes Do Curso De Pedagogia De Uma Universidade Comunitária: Análise Dos Processos Motivacionais E Suas Relações Para A Permanência Na Universidade..
Steren dos Santos, Bettina; Machado do Nascimiento, Lorena
La Mentoría De Pares Como Herramienta Para El Proceso De Integración A La Vida Universitaria: Un Análisis Desde La Percepción De Estudiantes De Primer Ingreso Inscritos En El Programa Integratec Del Instituto Tecnológico De Costa Rica.
Mata-Salas, Adriana
Modelos para implementar prácticas educativas en la educación Superior.
Campillo Labrandero, Magda; Martínez Guerrero, José; Valle Gómez, Rosamaría
La Importancia De Las Pruebas De Diagnóstico En La Detección De Las Necesidades De Los Estudiantes Respecto Al Fortalecimiento De Su Progresión Académica
Salinas García, Carla Paz; González Clares, María José
Consolidando Um Estudo Sobre Evasão Na Universidade Federal Do Rio Grande Do Sul: Indicadores Etários E De Gênero
Prezzi Fernandes, Letícia; Gramkow Bueno, Irma Antonieta
Modelo didáctico para la permanencia: Un análisis comparativo entre Colombia y Brasil
Ortiz Castilla, Eliana; Kohls dos Santos, Pricila
Metodologias Ativas No Processo De Ensino E Aprendizagem Na Educação Superior: Percepções Dos Estudantes De Licenciatura
Steren dos Santos, Bettina; Spagnolo, Carla
La asesoría y didáctica del acompañamiento académico en educación superior: El manual del tutor par UC Temuco.
Quinteros Torrent, Valeria
Perfil De Ingreso, Metas Y Expectativas De Estudiantes De Dos Licenciaturas De Nueva Creación En La Universidad De Sonora
González Lizárraga, Guadalupe; Velázquez Mancillas, Alba Itzel; Arreguín Moreno, Rocio Haydeé
Avaliação Institucional: Acolhimento E Contraponto À Evasão Na Educação Superior
Creutzberg, Marion; Diligenti, Marcos; Benedetto, Isabel; Bittencourt, Hélio; Casartelli, Alam; Melo, Denizar; Dias, Maria Alice
La Preparación Para El Mundo Laboral: Una Estrategia Para El Abordaje De La Retención Estudianti.
Becerra Rodríguez,, Luisa Fernanda; Bejarano Arias, Liceth Rocío; Durán Niño, Hernán; Hurtado Moreno, Diana Yissed; Reyes Amaya, German Alberto
Titulo del trabajo: Deserción en la Universidad de Santiago de Chile.
Garrido, Sergio; Arrieta, Manuel; Vallejos, María
Permanência Estudantil E Educação Para A Cidadania Global: Possibilidades A Partir Da Experiência De Estudantes Estrangeiros
Kohls Dos Santos, Pricila
Projeto de Pré-graduação da pucrs: Aproximando a escola à universidade
Petrarca Teixeira, Rita de Cássia; Cerveira Kampf, Adriana Justin; Mentges, Manuir Jose
El trabajo en los ingresantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Litoral y su relación con el abandono
Pacifico, Andrea; Nessier, Andrea; Zandomeni, Norma; Trevignani, Virginia
El Enfoque Por Competencias En La Carrera De Enseñanza De La Matemática De La Universidad Nacional Y Su Relación Con El Abandono Escolar
Zamora-Araya, José Andrey; Villalobos-Madrigal, José Francisco
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