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Una propuesta latinoamericana de colaboración en la enseñanza de la usabilidad del software

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1252-3637-1-PB.pdf (469.1Kb)
Date
2010-07-02
2010-07-02
Author
Giraldo, Fáber D.
Collazos, César
Ochoa, Sergio F.
Aballay, Laura
de Clunie, Gisela T.
Zapata, Sergio
Clunie, Clifton
Lund, María Inés
Metadata
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Abstract
Este artículo propone un modelo instruccional colaborativo, para la enseñanza de las técnicas más comunes de evaluación de la usabilidad de interfaces de usuario. El modelo facilitó el trabajo colaborativo entre diversas universidades latinoamericanas, geográficamente dispersas, como un medio para transmitir conocimiento específico a estudiantes de pregrado en Ingeniería Informática y Ciencias de la Computación. Además del modelo instruccional colaborativo propuesto, el artículo presenta resultados experimentales obtenidos de su aplicación.
URI
http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/1844
http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/1844
Collections
  • Facultad de Ingeniería de Sistemas Computacionales [191]
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess

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Repositorio Institucional de Documentos Digitales de Acceso Abierto de la Universidad de Tecnológica de Panamá.
Este repositorio utiliza la Licencia CC BY-NC-SA y funciona bajo DSpace.

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