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Item type:Ítem, Tutorial del software de simulación Vemsin(Editorial Tecnológica, 2025-08-15) Tuñón, ModaldoEste proyecto tiene como objetivo principal adquirir un sólido dominio de la herramienta Vensim. A medida que la complejidad de los sistemas se vuelve más evidente, se ha generado una creciente demanda de simulaciones en entornos personalizados. En este contexto, aprender a utilizar Vensim se vuelve imprescindible para comprender las soluciones y los comportamientos que emergen en sistemas complejos. Mediante este tutorial, nos adentraremos en el funcionamiento de Vensim y exploraremos cómo crear y simular Modelos básicos e intermedios, proporcionando a los usuarios una valiosa habilidad para abordar problemas y desafíos en el ámbito del Modelado y la simulación. La complejidad de un sistema se caracteriza por el número de elementos y las relaciones entre ellos, y es una característica presente en todos los aspectos de la realidad, incluyendo los sistemas lingüísticos, lógicos y teóricos. Cuando una acción tiene efectos tanto a corto como a largo plazo, se dice que tiene una "complejidad dinámica", ya que afecta a sistemas y otros sistemas que no siempre son evidentes. Por lo tanto, es necesario adoptar un enfoque sistémico, cambiando nuestra forma de entender la realidad y las interrelaciones, en lugar de limitarnos a observar la causalidad lineal entre los elementos. Además, es importante comprender los procesos de cambio a lo largo del tiempo y no solo tener una comprensión estática del tiempo. La retroalimentación juega un papel crucial para comprender las tendencias relacionadas con los comportamientos, ya sea reforzándolos o compensándolos. Es por todas estas razones que se ha creado este tutorial sobre el software Vensim. El objetivo no es solo aprender a utilizar el software, sino también adquirir la capacidad de crear y simular Modelos. La mayoría de estos Modelos están relacionados con la dinámica de sistemas, un enfoque de Modelado que complementa los métodos cuantitativos y estadísticos. En este enfoque, los parámetros se derivan directamente de bases de datos psicológicas, escritas o digitales, para construir Modelos de sistemas. Dado que se centra en la evolución de los patrones de comportamiento, no se dispone de una base de datos digital exhaustiva. En cuanto al software Vensim, es importante destacar que lleva un tiempo significativo en el mercado, lo que ha permitido a sus desarrolladores corregir anomalías y perfeccionar detalles. El tutorial se desarrollará en el sistema operativo Windows. Es necesario mencionar que este tutorial se distribuye de forma gratuita entre los estudiantes de la asignatura y reconoce los aportes de Ventana Systems y otros autores. Su uso está exclusivamente dirigido a fines académicos y se reconoce que esta versión requiere revisiones. Además, no se reclama autoría ni se asume ninguna responsabilidad por el contenido.Item type:Ítem, Guía para el uso de la matriz de peligros por tormenta y erosión(2024-08-06) Guerra Chanis, Gisselle; Gómez, VíctorEste documento es una guía rápida que describe la metodología para evaluar los riesgos por erosión e inundación en zonas costeras. La metodología utilizada está basada en la Matriz de Peligros por Tormenta desarrollada por Leaman (2021) que combina de manera integral los peligros por erosión e inundación. La guía está enmarcada por el proyecto APY-NI-2022-34: “Estimación del riesgo por erosión costera e inundaciones por tormenta en tres zonas costeras del Pacífico de Panamá”, auspiciado por la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT), desarrollado por el Centro de Investigaciones Hidráulicas e Hidrotécnicas (CIHH) de la UTP, y administrado por el Centro de Estudios Multidisciplinarios en Ciencias, Ingeniería y Tecnología (CEMCIT AIP). Esta iniciativa forma parte del conjunto de proyectos del CIHH; del Laboratorio Marino Costero, que buscan aportar a los Objetivos del Desarrollo Sostenible: ODS 13 Acción por el Clima y el ODS 14 Vida Submarina.Item type:Ítem, Guía didáctica: herramienta para la planificación y evaluación de la inserción de la investigación en la educación superior virtual(Unicyt, 2026-06-30) Berbey Álvarez, Aranzazu; Álvarez, Humberto; Sanz Bobi, Juan de DiosEste artículo presenta el desarrollo de la guía didáctica como caso de estudio para la asignatura de Estadística para la toma de decisiones en el programa de Doctorado en Administración Industrial de la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica de Panamá. También se presenta los resultados de la evaluación estudiantil del desempeño docente, la metodología y los instrumentos utilizados durante el curso mediante un análisis de medidas de tendencia central y de variación a los resultados dados por las encuestas de evaluación estudiantil al docente, planificación del curso, metodología, herramientas de comunicación por parte del docente. Adicionalmente se establece una alineación entre la visibilización efectiva de los recursos didácticas derivados de la actividad de investigación y las referencias de los requisitos de cumplimiento de estas actividades en normativas de acreditación de agencia como ACAP, Audit y Hceres.Item type:Ítem, Proyecto ferroviario David-Panamá: una revisión(Editorial Tecnológica de Costa Rica, 2025-07-03) Berbey Álvarez, Aranzazu; Álvarez, Humberto; Sanz Bobi, Juan de DiosEste artículo presenta una revisión del estado de la situación del proyecto ferroviario tren Panamá-David y su conexión con Costa Rica. La metodología corresponde a una revisión documental relativas al tema, análisis FODA del proyecto, identificación de las externalidades del proyecto, análisis de la ruta del tren Paso Canoas (conexión Costa Rica)-David (Chiriquí)- Panamá. Los resultados de estas tres herramientas evidencian la necesidad y potencialidad del proyecto y su vinculación con América Central. Finalmente se presentan las conclusiones.Item type:Ítem, Measurement platform for generating and acquiring signals from sensors -application scenarios(Czech Institute of Academic Education z.s., 2025-12-15) Kampczyk, Arkadiusz; Witek, Milan; Berbey Álvarez, Aranzazu
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