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Involucramiento parental escolar en alumnos de bachillerato de alto y bajo rendimiento

Ortega Pierres, Susana; Andrade, Patricia; Vásquez Olmedo, Claudia Elena

La reflexión sobre la propia práctica en docentes universitarios como mecanismo para reducir el abandono estudiantil

Pérez Lorca, Alicia

Hacia la retención estudiantil en la universidad Jorge Tadeo Lozano

Barragán, Sandra Patricia; Bogoya, Daniel; Rodríguez, Ruth Bibiana

Prácticas de integración para disminuir el abandono estudiantil en la educación superior

Labrandero Campillo, Magda; Guerrero Martínez, José; León Manfler, Rosa Margarita

Educación Flexible: una estrategia para el acceso, la inclusión y la permanencia estudiantil. Universidad de Antioquía 2002-2012

Posada Posada, Margarita; Velasquez, Melbin Amparo; VELEZ, Juan Diego

Integración académica en estudiantes de ingeniería de primer año con apoyo de un curso de métodos de estudio

Painepán, Beatriz; Kuhne, Walter; Matus, Omar; Saavedra, María Luisa

Atención multifactorial al rezago en la facultad de ciencias-UNAM

Lucio, Guadalupe; Stern, Catalina; Ruiz, Concepcion; Aguilar, Mauricio; González, Hortensia

Buenas prácticas para la reducción del abandono estudiantil en la carrera de licenciatura en ingeniería civil de la Universidad Tecnológica de Panamá

Cruz, Florelia; Quintero, Maryuri

Estilos de aprendizaje de Honey-Alonso en estudiantes de ingreso universidad Antofagasta 2012-2013-2014-2015.

Villalobos, Lenin; González, Mauricio; Muñoz, Jorge; Ostoic, Carolina; Veliz, Nelson

Propedéutico con Adelantos Temáticos

Risco Neira, Iván Alfonso

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