UTP-Ridda2: Recent submissions
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Folleto de Herramientas Aplicadas a la Inteligencia Artificial
(2018-05)La Inteligencia Artificial persigue como objetivo principal reproducir o integrar en una máquina la capacidad de raciocinio nata de los seres humanos, capaces de discernir entre una serie de opciones la que mejor se adapte ... -
Folleto de Gerencia de Proyectos Informáticos
(2021-05) -
Folleto de Estructura y Representación de Datos
(2021-07)El mejoramiento en los procesos de información depende de una buena disposición de los datos y el manejo adecuado del espacio de memoria, lo que se consigue con un buen diseño y utilización de las estructuras de datos. Las ... -
Folleto de Estructura de Datos II
(2021-08)Esta asignatura consta de dos módulos. En el módulo I se desarrollarán temas relacionados con las técnicas de estructuración de datos no lineales las cuales incluyen los árboles y los grafos. En la sección de los árboles ... -
Folleto de Inteligencia Artificial
(2021)Existen muchas definiciones en la literatura del término de inteligencia e Inteligencia Artificial, en esta sección se presentan algunas de ellas ubicando las mismas en categorías que nos permita entender mejor las dimensiones ... -
Folleto de Herramientas de Computación Gráfica
(2021-05)El conjunto de conocimientos requeridos para la abstracción de procesos a través de sistemas formales es el fundamento de la teoría de la computacional. Esto permite modelar procesos de forma abstracta considerando las ... -
Folleto de Sistema de Base de Datos I
(2020-07)Las bases de datos son un conjunto organizado de datos almacenados en una computadora. Considerando esto, es evidente la importancia que tiene esta área de estudio de la computación, dado que desde la perspectiva de las ... -
Boletin Informativo No. 2 – Grupos Temáticos de Investigación
(2021-12-03)Para hacer más efectivo el uso de los recursos de investigación, incluyendo los espacios del nuevo edificio de investigación, la Vicerrectoría de Investigación, Postgrado y Extensión ha conformado un comité el cual está ... -
¿Cómo evaluar la inserción de la investigación en la docencia universitaria?
(2016-11)La asignatura Tópicos de Actualización Tecnológica para estudiantes de ingeniería de IV año de Ingeniería electromecánica de la Universidad Tecnológica de Panamá establece dentro de sus objetivos generales y específicos ... -
The R&D activity as a supporting tool for the active teaching and learning methodology in an engineering course
(2017-07)R&D activities as a supporting tool of the active teaching and learning methodologies in an engineering course has been less explored. This document compares the results obtained after two questionnaires were applied to ... -
Relación Entre la Investigación y la Docencia Activa. Un Punto de Vista Cualitativo de Estudiantes de Ingeniería
(2017-10)En este manuscripto se presenta una investigación de carácter cualitativa relativa a la percepción de los estudiantes de ingeniería sobre la inserción de los resultados de investigaciones en el proceso enseñanza aprendizaje ... -
El poster científico: recurso de la docencia e investigación
(2017-11)En este artículo se presenta los resultados de una experiencia de evaluación de los trabajos finales de la asignatura Tópicos de Actualización Tecnológica impartida a los estudiantes de IV año de la carrera de Ingeniería ... -
Acción tutorial para la mentoría en la iniciación científica
(2018-11)Este artículo presenta tanto una metodología tutorial puesta en práctica como los resultados obtenidos de las acciones de tutoriales durante el desarrollo de un proyecto final de la asignatura Tópicos de Actualización ... -
Buenas prácticas para el cumplimiento de la categoría 4, I+D, del Manual de ACAAI: Caso de estudio UTP
(2019-07)Este artículo presenta una metodología para recoger las buenas prácticas para el cumplimiento de la categoría 4 Investigación y desarrollo del Manual de ACAAI. La metodología es aplicada a programas de ingeniería de las 6 ... -
Group Activities and Short Quizzes as Tools for Evaluating Engineering Courses
(2019-10)Este artículo presenta los resultados relacionados con la aplicación comparativa de dos herramientas de evaluación que son: las prácticas grupales de problemas y la aplicación de exámenes cortos a estudiantes de la asignatura ... -
The Audit Program of ANECA-CCA for Central America and the ISO 9001:2015 Standard - A Qualitative-Comparative Analysis
(2019-10)—Este artículo presenta un análisis comparativo de modelo del Sistema de gestión de la calidad del programa Audit para Centroamérica de ANECA-CCA y los requisitos de la Norma ISO 9001: 2015 para sistemas de gestión de la ... -
Las tutorías como estrategia docente
(2019-11)Este artículo presenta las mejoras y nuevos resultados obtenidos de una metodología tutorial como estrategia docente durante el desarrollo de un proyecto final de la asignatura Diseño de experimentos para estudiantes de ... -
Evaluación estudiantil de la actividad docente
(2019-11)En este artículo se presentan los resultados de la evaluación de los estudiantes a los docentes de la carrera de Ingeniería de alimentos de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Tecnológica de Panama. Se ...