Utilizacion de ontologias de ingenieria del software para la evaluacion de la calidad en entornos virtuales de aprendizaje

dc.contributor.authorClunie, Clifton
dc.contributor.authorRobinson, Lilliam
dc.date.accessioned2017-07-31T14:31:08Z
dc.date.available2017-07-31T14:31:08Z
dc.date.issued2012-07-04
dc.descriptionLa modalidad virtual contribuye a la formación de profesionales con calificaciones múltiples, poniendo especial énfasis en el trabajo en equipo y en la capacidad de aprender a aprender, además de estimular al ciudadano a adaptarse a situaciones de cambio. A través de la estandarización, elemento clave en la ingeniería de software y la medición del software se propone la definición de un modelo conceptual cualitativo-cuantitativo, con un componente ontológico, para la evaluación de la eficacia de la formación en entornos virtuales de aprendizaje.en_US
dc.description.abstractLa modalidad virtual contribuye a la formación de profesionales con calificaciones múltiples, poniendo especial énfasis en el trabajo en equipo y en la capacidad de aprender a aprender, además de estimular al ciudadano a adaptarse a situaciones de cambio. A través de la estandarización, elemento clave en la ingeniería de software y la medición del software se propone la definición de un modelo conceptual cualitativo-cuantitativo, con un componente ontológico, para la evaluación de la eficacia de la formación en entornos virtuales de aprendizaje.en_US
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/2350
dc.languagespa
dc.language.isospaen_US
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjecte-learningen_US
dc.subjectmediciónen_US
dc.subjectmétricasen_US
dc.subjectontologíasen_US
dc.subjectestandarizaciónen_US
dc.subjectcalidad de softwareen_US
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dc.subjectmedición
dc.subjectmétricas
dc.subjectontologías
dc.subjectestandarización
dc.subjectcalidad de software
dc.titleUtilizacion de ontologias de ingenieria del software para la evaluacion de la calidad en entornos virtuales de aprendizajeen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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