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dc.contributores-ES
dc.creatorCarvajal Olaya, Patricia
dc.creatorMontes García, Héctor Hernán
dc.creatorTrejos Carpintero, Álvaro Antonio
dc.date2014-10-22
dc.date.accessioned2018-01-08T15:33:01Z
dc.date.available2018-01-08T15:33:01Z
dc.identifierhttp://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1731
dc.identifier.urihttp://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/3745
dc.descriptionCon el fomento del Ministerio de Educación Colombiano las instituciones de educación superior (IES) han iniciado labores para el fortalecimiento de la capacidad institucional en cuanto al tratamiento del problema del abandono. Un tema de interés en este marco es conocer a mayor profundidad los costos financieros derivados del abandono. Es poco probable encontrar IES utilizando metodologías apropiadas para la estimación del dinero que ellas dejan de percibir por causa del abandono estudiantil. Esta situación motiva al grupo de investigación –Multivariado de la U.T.P. a diseñar un procedimiento de estimación de los costos de abandono que a continuación se explican de manera sucinta con los pasos correspondientes para calcular las cifras, enfatizando en los requerimientos de información que surgen de manera natural en el proceso de costeo. Es de anotar que la metodología aplicada es ahora un aplicativo informático con nombre: SISSEMAE (Sistema para el seguimiento monetario al abandono estudiantil), que será implantado en las IES interesadas en adelantar los cálculos por vías más expeditas y rigurosas.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Tecnológica de Panamáes-ES
dc.relationhttp://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1731/2465
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourceCongresos CLABES; 2016: Congreso CLABES VI, Quito - Ecuadores-ES
dc.subjectPolíticas nacionales y gestión institucional para reducir el abandonoes-ES
dc.subjectCostos monetarios de abandono, duración promedio de carrera, semestres pendientes, abandono por cohortes, tipos de periodos académicos, periodo de inicio, indexación, proyección de crecimientos de costos de matrícula, flujos cesantes.es-ES
dc.titleMetodología Para La Estimación De Costos Del Abandono En Instituciones De Educación Superior Privadases-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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  • Publicaciones del Congreso Internacional CLABES [958]
    Se muestran las publicaciones de la Conferencia Latinoamericana sobre el ABandono de la Educación Superior, cuyo objetivo fundamental ha sido reunir a profesores, gestores de la educación, autoridades educativas y estudiantes de países de América Latina, preocupados por los aspectos relacionados con la calidad general de la enseñanza y, en particular, con el abandono de los estudios. El evento se configura como un punto de encuentro donde analizar los factores asociados al abandono, sus efectos sobre los individuos y la sociedad, así como definir las posibles iniciativas que se pueden adoptar -en todos los niveles de responsabilidad− para la mejora de los índices de permanencia de los estudiantes.

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