Implementación de tutor virtual en la orientación académica en la Universidad Nacional de Colombia
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Tecnológica de Panamá
Abstract
Description
La ponencia presenta el desarrollo de una plataforma virtual como medio de información y orientación académica curricular para facilitar el desarrollo de la tutoría a cargo de los docentes de la Universidad Nacional de Colombia. En el documento se detalla cómo al visibilizar las opciones de flexibilidad e interdisciplinariedad de los planes de estudio, la Universidad Nacional de Colombia fortaleció el diálogo académico entre docentes y estudiantes, contribuyendo a que éstos últimos tomen mejores decisiones académicas con respecto a su proceso de formación profesional.