Show simple item record

dc.contributores-ES
dc.creatorDella Valentina, Doris Helena
dc.creatorChagas Diefenthaeler, Edgar
dc.creatorArseli Kern, Francisco
dc.creatorPoersch Moreira, Jacqueline
dc.creatorVianna Potrich, Jurema Kalua
dc.creatorRodrigues Arbo, Gilze de Moraes
dc.creatorAndreoli de Moraes, Maria Lucia
dc.date2017-10-09
dc.identifierhttp://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/957
dc.descriptionO presente trabalho apresenta as práticas de acompanhamento a alunos do Programa PEC-G provenientes de outros países, principalmente de países africanos que realizam a sua formação profissional na PUCRS. O trabalho que o CAP desenvolve com estes alunos está voltado ao acompanhamento integral em atenção às necessidades e demandas que estes alunos apresentam durante a sua estadia vinculada a Universidade. As práticas envolvem atendimentos individualizados, visitas domiciliares, atendimentos em grupo, estudos sociais, mediações para resolução de problemas e encaminhamentos.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Tecnológica de Panamáes-ES
dc.relationhttp://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/957/983
dc.relationhttp://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/957/2545
dc.rightsCopyright (c) 2016 Congresos CLABESes-ES
dc.rightsCopyright (c) 2016 Congresos CLABES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.sourceCongresos CLABES; 2012: Congreso CLABES II, Porto Alegre - Brasiles-ES
dc.subjectPráticas para la reducción del abandono:acceso, integración, planificaciónes-ES
dc.subjectFormação Profissional. Pobreza. Vínculos. Universidade. Projetos de vidaes-ES
dc.titleAtenção integral a alunos do programa pec-g na PUCRSes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

  • Publicaciones del Congreso Internacional CLABES
    Se muestran las publicaciones de la Conferencia Latinoamericana sobre el ABandono de la Educación Superior, cuyo objetivo fundamental ha sido reunir a profesores, gestores de la educación, autoridades educativas y estudiantes de países de América Latina, preocupados por los aspectos relacionados con la calidad general de la enseñanza y, en particular, con el abandono de los estudios. El evento se configura como un punto de encuentro donde analizar los factores asociados al abandono, sus efectos sobre los individuos y la sociedad, así como definir las posibles iniciativas que se pueden adoptar -en todos los niveles de responsabilidad− para la mejora de los índices de permanencia de los estudiantes.

Show simple item record