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dc.contributores-ES
dc.creatorSantamaría, Flor
dc.creatorBustos, Alexandra
dc.date2016-11-03
dc.date.accessioned2017-07-28T17:34:49Z
dc.date.available2017-07-28T17:34:49Z
dc.identifierhttp://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1016
dc.identifier.urihttp://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/2024
dc.descriptionEste documento es el producto de la investigación “De paso por la U.D3.: Encuentros y desencuentros. Una mirada a la vida cotidiana de los estudiantes: los que se quedan y los que se van”, adelantada por el Instituto de Estudios e Investigaciones Educativas –IEIE–. La investigación fue desarrollada con la participación de un equipo interdisciplinario que vinculó a las distintas facultades de la Universidad Distrital y permitió adelantar una experiencia metodológica que buscó abordar, desde diversos enfoques, el abandono estudiantil como una de las problemáticas actuales y complejas de las instituciones de educación superior y de la Universidad. Asimismo se logró, a partir de las voces y las narrativas de los estudiantes, identificar las dificultades y las rupturas que se presentan en su vida universitaria y, en particular, aquellas que influyen en el abandono.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Tecnológica de Panamáes-ES
dc.relationhttp://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1016/1041
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourceCongresos CLABES; 2014: Congreso CLABES IV, Medellin - Colombiaes-ES
dc.subjectFactores asociados al abandono. Tipos y perfiles de abandono.es-ES
dc.subjectEstudiantes, Voces, Abandono, Universidad, Permanencia.es-ES
dc.titleLa CartografÍa,Las Cifras Y Las Voces De Los Estudiantes: Puntos De Partida De Una Investigación Sobre El Abandonoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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  • Publicaciones del Congreso Internacional CLABES [1034]
    Se muestran las publicaciones de la Conferencia Latinoamericana sobre el ABandono de la Educación Superior, cuyo objetivo fundamental ha sido reunir a profesores, gestores de la educación, autoridades educativas y estudiantes de países de América Latina, preocupados por los aspectos relacionados con la calidad general de la enseñanza y, en particular, con el abandono de los estudios. El evento se configura como un punto de encuentro donde analizar los factores asociados al abandono, sus efectos sobre los individuos y la sociedad, así como definir las posibles iniciativas que se pueden adoptar -en todos los niveles de responsabilidad− para la mejora de los índices de permanencia de los estudiantes.

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