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Electro mobility in Panama: A review
(2018-07)
GGlobal initiatives against climate change have recommended that the world must make a change in its mobility technologies, as the transport sector is responsible for 21% of global emissions, this concern has accelerated ...
Panama metro line 1: Analysis of CO 2 emissions from 2015 to 2017. Principles for an eco-transportation city
(2019-03)
This article presents an analysis of CO 2 emissions in the Panama Metro Line 1 (PML1) performed using the APTA methodology. The first section of this document presents a brief description of the Panama Metro line 1 and its ...
Acción tutorial para la mentoría en la iniciación científica
(2018-11)
Este artículo presenta tanto una metodología tutorial puesta en práctica como los resultados obtenidos de las acciones de tutoriales durante el desarrollo de un proyecto final de la asignatura Tópicos de Actualización ...
The Audit Program of ANECA-CCA for Central America and the ISO 9001:2015 Standard - A Qualitative-Comparative Analysis
(2019-10)
—Este artículo presenta un análisis comparativo de modelo del Sistema de gestión de la calidad del programa Audit para Centroamérica de ANECA-CCA y los requisitos de la Norma ISO 9001: 2015 para sistemas de gestión de la ...
Group Activities and Short Quizzes as Tools for Evaluating Engineering Courses
(2019-10)
Este artículo presenta los resultados relacionados con la aplicación comparativa de dos herramientas de evaluación que son: las prácticas grupales de problemas y la aplicación de exámenes cortos a estudiantes de la asignatura ...
Evaluación estudiantil de la actividad docente
(2019-11)
En este artículo se presentan los resultados de la evaluación de los estudiantes a los docentes de la carrera de Ingeniería de alimentos de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Tecnológica de Panama. Se ...
The R&D activity as a supporting tool for the active teaching and learning methodology in an engineering course
(2017-07)
R&D activities as a supporting tool of the active teaching and learning methodologies in an engineering course has been less explored. This document compares the results obtained after two questionnaires were applied to ...
Buenas prácticas para el cumplimiento de la categoría 4, I+D, del Manual de ACAAI: Caso de estudio UTP
(2019-07)
Este artículo presenta una metodología para recoger las buenas prácticas para el cumplimiento de la categoría 4 Investigación y desarrollo del Manual de ACAAI. La metodología es aplicada a programas de ingeniería de las 6 ...
¿Cómo evaluar la inserción de la investigación en la docencia universitaria?
(2016-11)
La asignatura Tópicos de Actualización Tecnológica para estudiantes de ingeniería de IV año de Ingeniería electromecánica de la Universidad Tecnológica de Panamá establece dentro de sus objetivos generales y específicos ...
El poster científico: recurso de la docencia e investigación
(2017-11)
En este artículo se presenta los resultados de una experiencia de evaluación de los trabajos finales de la asignatura Tópicos de Actualización Tecnológica impartida a los estudiantes de IV año de la carrera de Ingeniería ...