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Arquitectura para la creacion de ambientes moviles de recomendación, interaccion y alertas para usuarios de una plataforma de EaD 

de Clunie, Gisela T.; Crespo, Sérgio; Castillo, Aris; Braz, Lucas; Serrao, Tássia; Rangel, Norman; Riley, Jeanette; de Barraza, Olinda; Rodríguez, Kexy (2011-07-03)
El desarrollo de la computación móvil y su aplicación en la educación, hizo surgir un nuevo enfoque de educación a distancia, denominado aprendizaje móvil (o m-learning), el cual facilita a los estudiantes el aprendizaje ...
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A Flexible Architecture to Promote the Integration between Moodle and Social Network Sites 

de Clunie, Gisela T.; Crespo, Sérgio; Braz, Lucas; Serao, Tassia (01/01/2013)
Social networking sites make it possible for Internet users to communicating, sharing, cooperating and expressing their ideas. Also known as SNSs, theywield impressive attraction within its users, who spend several daily ...
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MLEA: a solution for users of android in UTP Virtual 

de Clunie, Gisela T.; Crespo, Sergio; Castillo, Aris; Braz, Lucas; Serrao, Tássia; Rangel, Norman; Riley, Jeanette; de Barraza, Olinda; Rodríguez, Kexy (05/25/2011)
This paper describes a design of an educational platform for a mobile learning architecture, which is a state of the art topic in distance education. The product will allow users to interact in an efficient, flexible, and ...
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Measurement Invariance of Personal Well-Being Index (PWI-8) Across 26 Countries 

Żemojtel-Piotrowska, Magdalena; Piotrowski, Jarosław P.; Cieciuch, Jan; Adams, Byron G.; Osin, Evgeny N.; Ardi, Rahkman; Bălţătescu, Sergiu; Bhomi, Arbinda Lal; Clinton, Amanda; de Clunie, Gisela T.; Esteves, Carla; Gouveia, Valdiney; Hosseini, Ashraf; Seyedhosseini Ghaheh, Hooria; Khachatryan, Narine (09/08/2016)
This report examines the measurement invariance of the Personal Well-being Index with 8 items (PWI-8). University students (N = 5731) from 26 countries completed the measure either through paper and pencil or electronic ...
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CODILA: A Collaborative and Distributed Learning Activity applied to software engineering courses in Latin American Universities 

Collazos, César; Zapata, Sergio; de Clunie, Gisela T.; Ochoa, Sergio; Aballay, Laura (10/09/2010)
Software engineering is a highly relevant area in the academia and also in the industry. Typically, there is an important demand for well-trained software engineers, since the code in consumer products is doubling every ...
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Una propuesta latinoamericana de colaboración en la enseñanza de la usabilidad del software 

Giraldo, Fáber D.; Collazos, César; Ochoa, Sergio F.; Aballay, Laura; de Clunie, Gisela T.; Zapata, Sergio; Clunie, Clifton; Lund, María Inés (2010-07-02)
Este artículo propone un modelo instruccional colaborativo, para la enseñanza de las técnicas más comunes de evaluación de la usabilidad de interfaces de usuario. El modelo facilitó el trabajo colaborativo entre diversas ...
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Casos de uso para el desarrollo de una aplicación de aprendizaje movil 

Castillo, Aris; de Clunie, Gisela T.; Riley, Jeanette; Rodríguez, Kexy (2017-07-04)
Este artículo presenta los casos de uso desarrollados en una aplicación para el aprendizaje móvil, denominada MLEA (Mobile Learning Adapter), desarrollado en colaboración con la Universidad do Vale do Rio dos Sinos-UNISINOS, ...
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Distribución personalizada de Linux para uso de tableros digitales de bajo costo 

Villarreal C., Rubén A.; de Clunie, Gisela T. (08/16/2013)
Encontramos un interés particular en el uso de tableros digitales interactivos de bajo costo como herramienta para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este trabajo propone el desarrollo de una distribución ...
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Um Mecanismo para a Integração entre o LMS Moodle e o Site de Redes Sociais Facebook 

Braz, Lucas M.; Serrão, Tássia; Crespo, Sérgio; de Clunie, Gisela T. (11/25/2011)
Social networking sites are great tools for aggregating and bringing people together, in the sense that they offer various forms of interaction, provi-ding its participants the ease of communication and the ability to ...
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Interactions as the Basis of Collaboration Dynamics in Teaching Usability 

de Clunie, Gisela T.; Clunie, Clifton; Collazos, César; Giraldo, Fáber D.; Zapata, Sergio; Ochoa, Sergio F.; Aballay, Laura; Lund, M. Inés (2010-07-02)
Este artículo presenta el resultado de una experiencia en la cual, mediante la aplicación de un modelo instruccional colaborativo, para la enseñanza de las técnicas más comunes de evaluación de la usabilidad de ...
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de Clunie, Gisela T. (25)
Crespo, Sérgio (7)Castillo, Aris (5)Clunie, Clifton (5)Rodríguez, Kexy (5)Braz, Lucas (4)... másMateriaAndroid (4)Moodle (3)ambientes virtuales de aprendizaje (2)Aprendizaje distribuido (2)aprendizaje móvil (2)aprendizaje móvil (2)... másFecha2010 (5)2013 (5)2011 (3)2012 (3)2014 (3)2016 (3)2008 (1)2017 (1)2018 (1)Has File(s)Yes (21)No (4)

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