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Navegadores web, ¿Cuál debo utilizar?
| dc.contributor | es-ES | |
| dc.creator | Murillo, Danny | |
| dc.date | 2017-04-04 | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-27T14:23:58Z | |
| dc.date.available | 2017-07-27T14:23:58Z | |
| dc.identifier | http://revistas.utp.ac.pa/index.php/el-tecnologico/article/view/1287 | |
| dc.identifier.uri | http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/238 | |
| dc.description | En el 2008 el navegador web más utilizado a nivel mundial era Internet Explorer, hasta febrero de 2016, Google Chrome era el navegador web más utilizado con 56.61%. Cada vez que vamos a acceder a una información en Internet, buscar una imagen o descargar un documento que está en una página web, ya sea utilizando una computadora de escritorio o en un dispositivo móvil, lo hacemos a través de un Navegador web. Los navegadores web más utilizados en Panamá hasta febrero de 2016 según gs.statcounter.com son: Chrome 61.88%, Safari 13.2%, Internet Explorer 10.61%, Mozilla Firefox 9.24% y Opera 1.26% | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Tecnológica de Panamá | es-ES |
| dc.relation | http://revistas.utp.ac.pa/index.php/el-tecnologico/article/view/1287/1725 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.source | 1819-9623 | |
| dc.source | 1819-9623 | |
| dc.source | El Tecnológico; Vol. 27, Núm. 1 (2017): Revista EL TECNOLÓGICO; 13-14 | es-ES |
| dc.subject | navegadores, web, | es-ES |
| dc.title | Navegadores web, ¿Cuál debo utilizar? | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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Vol. 27, Núm. 1 (2017): Revista EL TECNOLÓGICO [10]
Nuestra Revista “El Tecnológico” es el pulso de la Universidad. A través de estas páginas, la comunidad hacia la cual se extiende nuestra labor, puede ver documentada la actualidad UTP y nuestro constante interés de enriquecer nuestro entorno, para que la labor académica no se restrinja a la infraestructura de la Institución, sino que permee e influya positivamente en todos los campos del desempeño humano. Esta labor integral se ve reflejada en una publicación que involucra a estudiantes, profesores, investigadores y administrativos, quienes desde sus diferentes puntos de vista comparten y discuten temas que en el caso del presente volumen, estamos seguros llenarán las expectativas y curiosidad de la amplia gama de nuestros lectores.