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Simulación con Herramientas Open Source

dc.contributores-ES
dc.creatorFields, Leonardo
dc.creatorSánchez, Víctor
dc.creatorFields, Leonardo
dc.creatorSánchez, Víctor
dc.date2012-06-01
dc.date2012-06-01
dc.date.accessioned2017-07-28T18:28:07Z
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dc.date.available2017-07-28T18:28:07Z
dc.identifierhttp://revistas.utp.ac.pa/index.php/prisma/article/view/547
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dc.identifier.urihttp://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/2289
dc.identifier.urihttp://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/2289
dc.descriptionEste artículo brinda una visión general en cuanto a la simulación de entornos tridimensionales por computadora utilizando herramientas de código libre. La tecnología para simulación ha experimentado un crecimiento acelerado en los últimos años gracias a las exigencias del mundo del entretenimiento, entre otras cosas. La existencia de herramientas libres para crear este tipo de entornos resulta útil a la comunidad científica, investigadores, estudiantes y aficionados.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Tecnológica de Panamáes-ES
dc.relationhttp://revistas.utp.ac.pa/index.php/prisma/article/view/547/542
dc.relationhttp://revistas.utp.ac.pa/index.php/prisma/article/view/547/html
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dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.source2312-637X
dc.source2076-8133
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dc.source2076-8133
dc.sourcePrisma Tecnológico; Vol. 3, Núm. 1 (2012): Revista Prisma Tecnológico; 50-52es-ES
dc.subjectComputación; Simulación; Videojuegos; Código Abiertoes-ES
dc.titleSimulación con Herramientas Open Sourcees-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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  • Vol. 3, Núm. 1 (2012): Revista Prisma Tecnológico [15]
    Queridos lectores, en esta edición de Prima Tecnológico, publicación técnico-científica de la Universidad Tecnológica de Panamá, les traemos una variedad de temas de actualidad e importancia en las áreas de tecnologías de la información y comunicación, educación superior y sistemas de transporte. ¿Cómo se interrelacionan estos temas? todos son relevantes por su impacto y fuerza transformadora en la cultura, la economía y la vida de todos.

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