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dc.contributorRivera Michelena, Natacha
dc.contributor.authorRodríguez Palacios, Katia
dc.date2007-01-01
dc.date.accessioned2019-10-28T19:22:09Z
dc.date.available2019-10-28T19:22:09Z
dc.identifier.urihttps://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/9376
dc.descriptionSe realizó un estudio que respondió a un proyecto de investigación que tuvo como objetivo caracterizar el fenómeno de la desincorporación escolar en los estudiantes del Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria en el Estado Monagas durante el curso 2005-2006. El universo, estuvo integrado por los estudiantes desincorporados del PNFMIC en el Estado Monagas, igual número de estudiantes activos en el programa y profesores. Se emplearon modelos de investigación cuantitativo y cualitativo El sistema de métodos previsto integró métodos empíricos, teóricos y procedimientos estadísticos.en_US
dc.description.abstractSe realizó un estudio que respondió a un proyecto de investigación que tuvo como objetivo caracterizar el fenómeno de la desincorporación escolar en los estudiantes del Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria en el Estado Monagas durante el curso 2005-2006. El universo, estuvo integrado por los estudiantes desincorporados del PNFMIC en el Estado Monagas, igual número de estudiantes activos en el programa y profesores. Se emplearon modelos de investigación cuantitativo y cualitativo El sistema de métodos previsto integró métodos empíricos, teóricos y procedimientos estadísticos.en_US
dc.languagespa
dc.publisherEscuela Nacional de Salud Públicaen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectRelación profesor-alumnoen_US
dc.subjectResponsabilidad del docenteen_US
dc.subjectEficacia del docenteen_US
dc.subjectRendimiento escolaren_US
dc.titleCaracterización de los factores relacionados con la desincorporación escolaren_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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