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dc.contributor.authorBerbey-Alvarez, Aranzazu
dc.contributor.authorCaballero, Rony
dc.contributor.authorHenríquez, Felix
dc.date.accessioned2022-11-08T16:10:28Z
dc.date.available2022-11-08T16:10:28Z
dc.date.issued2022-07-17
dc.identifierhttps://laccei.org/LACCEI2022-BocaRaton/full_papers/FP669.pdfen_US
dc.identifier.isbn978-628-95207-0-5
dc.identifier.issn2414-6390
dc.identifier.otherhttp://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2022.1.1.669
dc.identifier.urihttps://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/17144
dc.description.abstractEl presente artículo presenta una propuesta de porcentaje de similitudes de textos para documentos académicos elaborados por docentes, investigadores y estudiantes de las universidades latinoamericanas y del Caribe. Se presenta las prácticas actuales y se realiza una revisión de los índices de similitud de textos en universidades europeas, latinoamericanas y fondos editoriales de formas resumida. También se presenta un resumen de los índices de similitud para la publicación de artículos en revistas científicas. Se propone porcentajes de similitud de textos, como medida de garantía de calidad. Estos porcentajes propuestos se definen por tipo de documento y tipo de autor(docente, investigador y estudiante)en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherLACCEI - Latin American and Caribbean Consortium of Engineering Institutionsen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectPorcentaje de similitud de textoen_US
dc.subjectprácticas antiplagioen_US
dc.subjectporcentaje de originalidaden_US
dc.titlePropuesta de Índice de similitud de textos para documentos académicos para universidades latinoamericanasen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US


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